一位三十歲一事無成的年輕人，想盡各種辦法找到我，希望能聽聽我的建議。他有幸福的家庭，父母親受良好的教育，希望好好栽培他，讓他去念了知名的私立中學，但他不好好念書，卻與一些家庭環境很好的同學鬼混、遊樂、飆車、混幫派。雖然拜大學過多之賜，以極低的成績也念了大學，可是愛玩，讓他沒能畢業。現在勉強找到了一個薪水兩萬出頭的工作，卻做得怨氣沖天，覺得這個社會虧欠他，不給他機會。
他說：他從小不愛讀書，這句話他說得是理直氣壯，令我頗感意外。不愛讀書，那你這一生想做什麼事？「我覺得讀書以外，我總可以找到另一條路。」他回答。
我想起幾個小學同學，有人不愛讀書，去做木工，變成很好的木匠，現在日子也過得很好；也有人種田，一生安穩；當然也有人一輩子靠勞力過活，辛苦一輩子。這個年輕人不愛讀書，沒畢業卻不肯做粗工，也不願去學一門技藝，卻妄想在職場中得到一份好工作。
台灣的教育體系，讓讀書變成痛苦的事，污名化了讀書，也讓許多年輕人可以理直氣壯的說自己不愛讀書，卻不知道這句話背後，代表著自己拒絕了人生最大的機會。
讀書是最重要的學習方式，也是讓一個人改變、成長最有效的途徑。透過讀書，我們可以接近知識、提升智力、增強能力，這是成就一生最重要的方法。
如果不透過讀書來改變自己，那人生只剩另兩種選擇。
其一是靠努力，這是良知良能，但也最現實。身材、力量與生俱來，不容易改變，許多文弱者，想靠體力，勞力過活也不可得，就算勉力為之，也一生困苦。
其二是學一門技藝，不過任何技藝要真正有成就，也要進修、學習。那也免不了要讀書，所以讀書是一輩子的事，沒有人不會讀書、不愛讀書，卻可以成就非凡的一生。
我反問這位年輕人，你不愛讀書，卻又不想學一門技藝。那你還有什麼選擇？他默然不語，似乎在此之前，他從來沒有想過，不愛讀書的下場，就是現在的一事無成。
許多年輕人都把讀書與其他不對稱的選項並列，如遊樂、旅遊、唱歌、看電影等，他們不知道這些都只是偶一為之的人生休閒活動，不能成為一生的選擇。
讀書雖然只是手段，但卻是人生自我提升、改變的開始。
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