何飛鵬：社長的筆記本

  我永遠忘不了第一天做記者的經驗。

  那一天我到報社上班，因為是考試錄取，而我又不是新聞科班出身，因此忐忑不安。我的主管看到我，就丟了一大疊資料給我，說：「把這些資料改寫成五百個字的新聞稿，寫完交給我！」

  接到指令，我愣在當下，不知如何是好。因為我不知道什麼叫「新聞稿」，更不知道如何寫「新聞稿」。我完全沒受過任何記者的訓練，更慘的是第一天到報社，舉目無親，沒有任何人可以問，那是一個人被丟到荒郊野外，要自力救濟、野地求生的感覺。

  如果把台灣人排成一列向前行進的隊伍，那現在領頭在前的是三、四年級生（五十餘歲到七十餘歲），現在的台灣是在他們手上所形塑與建立，現在他們也帶領了整個台灣向前邁進。 

  問題是，這一群三、四年級生思想老舊、態度消極，向現況妥協，視改革為毒蛇猛獸，整個隊伍停滯不前，排在後面的年輕人早已極端不耐，蠢蠢欲動，只不過領頭的三、四年級生依然悠閒漫步，毫無所覺。 

  回政大與學弟妹們分享人生經驗，談到我一生都在追逐喜歡的事，當我做我喜歡的工作時，我擁有最大的快樂，也得到工作最大的成就。 

  這個說法引起學妹們的好奇，她們問：如何知道自己最大的樂趣是什麼？而當工作與興趣無關時，又該怎樣辦？ 

  其實不只在學的大學生對自己的興趣不確定，我遇到許多職場中的工作者，他們已工作了許多年，但對自己的興趣也仍茫然不知，所以探索自己的興趣，是人生重要的課題。 

  今年從太陽花學運開始，台灣就沒有安寧過。反服貿、反核四、反自經區、反十二年國教、到合宜宅出現大弊端、副縣長收押，這一切都使人對台灣政府的施政能力打上問號，進而使全國民眾對政府所提出的政策，一律先質疑再說，而一旦有人提出反對意見，又很快的匯聚成民意共識，台灣政府已近乎寸步難行了。

  上個世紀、九○年代以前，台灣政府在蔣經國時代，擁有的是廉能的高效率形象，雖然本質上是獨裁政府，但是施政有效率、有能力。 

  剛進入社會時，仍然是最愛玩的時候，一次到烏來露營郊遊，一起參加的人裡面，有一位是溪釣高手，他攜帶了全部的釣魚工具，準備讓我們好好享用鮮魚大餐。 

  我完全沒學過釣魚，但聽到有高手在此，很高興與他一起嘗試釣魚。那天晚上，我們兩個就一起徹夜垂釣。我因為不會、不懂，所以都是他在釣魚，我則當助手，有空時我也會試試看。 

  這一晚上是我的溪釣學習全體驗。我從完全不懂，不斷的問一些最基本的問題，到後來越問越深。也從完全不會釣，到試試看，到後來我也能釣到一些魚。剛開始，這位溪釣高手覺得我很煩，老問一些笨問題，但因為我也幫了些忙，因而也就勉強回答，到最後我們變成好朋友。 

  談起台灣的低薪，每一個人都痛心疾首，對台灣企業主的苛刻算計，大多數人也都千夫所指。台灣人都指望老闆們能大方的分潤、多給員工加薪，以改變台灣低薪的現況！

  事實的真相真是如此嗎？並不盡然！

  我永遠記得第一次到日本的見聞，尤其是在新宿的一個小居酒屋中，我見識到日本人的執著與高標準。

  在日本的友人帶領我到一個小的居酒屋中吃日本料理，那一盤生魚片，堆放在一個小木船中，像小山一樣高，又新鮮、又好吃，讓我大開眼界。這時日本的友人說話了：「口味還不是這家店的特色，你看看店裏的桌子！」

  這時我才仔細察看店裏的擺設，這是一家極傳統的小店，桌子椅子都由大塊的杉木組成，桌面的杉木之間，還有一些小縫隙，而老闆的工作袍也一樣，非常有日本鄉間的純樸感，除此之外，我看不出有何異狀。

  每次論及兩岸經貿關係，大陸都信誓旦旦的說是對台灣讓利。在議及兩岸服貿談判時，大陸的說法也是如此。而台灣負責經貿談判的單位同樣異口同聲，不簽服貿，是對台灣不利，好像台灣是不知好歹地拒絕大陸的讓利。 

  我同意在兩岸經貿談判上，大陸確實存在對台灣讓利的作為，也有諸多讓利的事實，但台灣難道只能單向承受大陸的讓利嗎？台灣能不能也有對大陸讓利的可能呢？ 

  根據文化部委託的閱讀調查，台灣人一年讀了十三．五本書，這個數字直覺當然是太多了，但是經過調查單位的解釋，閱讀並不等於購買，如以購買而言，台灣人一年約略購買六、七本書。 

  此數字是以十二歲以上人口約二千萬人的樣本數調查，因此總圖書市場規模為： 

  我是一個好奇的人，經常看到許多東西都覺得有趣。過去我常想，等有空時好好學一學這件事，可是這永遠只是一閃即逝的念頭，不可能真的有空，也不可能去學。 

  後來我確定這種「等有空好好學」的想法，絕對是自欺欺人的自我安慰，永遠不會實現。後來我讀到一篇文章，談到任何事都要把握現在，立即學，學多少，算多少，我決定不再「等有空好好學」。 

  從那時候開始，我看到一篇好文章，我下決心當下就讀完，仔細吸收。雜誌上有任何報導，立即靜下心來看，務必看懂讀會。朋友分享任何訊息，我也是立即看、立即吸收，看完之後，如無再用可能，則刪除，有用則收藏。